Workshops

Seit 2018 gestalte ich Workshops, Seminare und Unterricht für und mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen:

Fortbildungen für Schüler:innen und Azubis, differenzierte Sprachförderung, Hochschulkurse, Kunst- und Graffiti-Workshops, Medienworkshops (Fotografie, Video), FSJ-Seminare, SV-Seminare, Ferienfreizeiten, Lebenslauf- und Bewerbungscoaching sowie Trainings des eigenen kreativen Ausdrucks.

Meine Philosophie

Meine Workshops zeichnen sich durch eine Breite an Themen und Methoden aus. Aufgrund der starken Prozessorientierung während meiner Workshops stehen die Teilnehmenden, ihre Bedürfnisse und Themen stets im Vordergrund. Sie werden dort abgeholt, wo sie gerade stehen und im Rahmen des Workshops ermutigt weiterzugehen, als sie sich noch zu Beginn zugetraut hätten. Auf diese Weise machen die Teilnehmenden vielseitige Erfahrungen des eigenen und kollektiven Wachsens – jenseits des weit verbreiteten Leistungsdrucks. Sie fangen an, Lernen und Wissen an Gefühle und psychosoziale Prozesse zu koppeln, welche das Erinnern und das kreative Erschaffen erleichtern. Darüber hinaus erfahren sie, wie der kreative Ausdruck ihrer Themen ein selbstbestimmtes und verantwortungsvolles Handeln erleichtern.

Hier geht’s zum Artikel des IB zu meiner Workshop-Reihe im Projekt „Einfach Demokratie?!“.

Hier geht’s zum Artikel im Fachmagazin für SHK-Unternehmer zu meinem Workshop für die Peter Jensen-Stiftung mit jungen Frauen in der Ausbildung zu Anlagenmechanikerinnen für Sanitär-, Heizungs- & Klimatechnik.

Ein Einblick in meine Menschenrechte-Workshopreihe inklusive meiner Comic- und Mensch ärgere dich-Methoden

Methodenfilm zum IB-Jugendcamp inkl. Memory- und Resonanzbildmethode

Zielgruppen

Ob als Lehrerin für Spanisch und Französisch für die Sekundarstufe I an einer Neuköllner Gemeinschaftsschule, als DaF-Lehrerin für internationale Studieren oder unbegleitete Minderjährige oder als selbständige Dozentin für politische Teilhabe und kreatives Empowerment – ich kooperiere mit diverse Bildungs- und Freizeiteinrichtungen in Berlin, Brandenburg und Baden-Württemberg. Die Zielgruppen sind sehr heterogen. Zum Teil haben sie Sprach- oder Kommunikationsbarrieren bzw. Deutschlern- oder Alphabetisierungsbedarf.

Methoden

In meiner Arbeit kombiniere ich Methoden aus der Medien- und Erlebnispädagogik, Antirassismusarbeit, interkulturellen
Sprachförderung und Sprachanimation mit kunsttherapeutischen Aufgabenstellungen. Die Philosophien der Diskursanalyse und Dekonstruktion bilden die Grundlagen für den Umgang mit Denkweisen, Sprachgebrauch und Kommunikation. Sehr beliebt sind meine Graffiti- und Comic-Workshops.

Inhalte

soziopolitische und emotionale Bildung
demokratische Strukturen in Jugendgruppen aufbauen und stärken
Critical Whiteness & Antirassismus
Deutsche Narrative von Faschismus, Kolonialismus und Widerstand
Sinti, Roma & Gadje-Rassismus
Gender & Feminismus und weibliche Perspektiven
Bindungsorientierte Begleitung von Babys, Kindern und Jugendlichen
Schwangerschaft und Mamasein
Empowerment durch Vulnerabilität
Umgang mit negativen Gefühlen
kreative Selbstheilungsstrategien
Naturerleben und Verbundenheit
Stärkung der individuellen Kreativität
Konfliktmanagement
Menschenrechte
Rechte von Schüler:innen (SV), Azubis und FSJler:innen
Spanisch
Französisch
DaF / DaZ